30. tanévét kezdi a Talentum

Szeptember 1-én kicsiknek és nagyoknak egyaránt elkezdődött az új iskolaév: a Talentum történetében immáron harmincadik alkalommal csöngettek be.
Míg az általános iskolai évnyitó ünnepség a megszokott helyen és módon zajlott, addig a szakgimnáziumban – nagy örömünkre – egy új épületben, a Csapó utca 2-4 szám alatt indult a 2022-23-as tanév.

Ballagás és tanévzáró

Június 16-án búcsúztunk el nyolcadikos diákjainktól. Ebből az alkalomból a hetedik osztály tagjai ismert emberek üzeneteivel, jókívánságaival köszöntötték ballagó társaikat. A nyolcadik osztályosok pedig felelevenítették a Talentumban töltött évek legszebb pillanatait. A tanévzáró ünnepélyen azok a diákok, akik kiemelkedő teljesítményt nyújtottak, jutalomkönyvet vehettek át.

Több különleges díjat is kioszthattunk. A Komárom-Esztergom Megyei Gyermek-és Ifjúsági Alapítvány díját, egy NEUZER Nelson típusú kerékpárt Szeidemann Ábel, 8. osztályos tanulónk kapta szorgalmának, tehetségének és kitartásának jutalmaként.

A Tata Város Legszorgalmasabb Diákja ösztöndíjat Boglári Zoltán képviselő úr adta át Nagy Ramóna, 9. osztályos diákunknak.

Adamik Csenge eredményes tanulmányi munkájának és kimagasló sportteljesítményének köszönhetően elnyerte a Magyarország jó tanulója, jó sportolója címet.

Iskolánk nevelőtestületének szavazatai alapján idén is Talentum-díjat kaptak az arra legméltóbb diákok. Az alsó tagozaton Papp Nóra, a felső tagozaton Dankó Zoltán, a középiskolában pedig Szabó Dorka vehette át az elismerést.

Minden diákunknak gratulálunk, szép nyarat kívánunk!

Iskolai angolvizsga

A Talentum hetedikesei belső angolvizsgát tettek május végén. A diákok a hagyomány szerint tatai nevezetességekről végeztek kutatómunkát, majd az angol nyelvű bemutatókat egy séta során tartották meg felsős diáktársaik, tanáraik és az érdeklődő szülők előtt. Idén a vár és környéke adott témát a vizsgához, amelyen mindenki sikeresen szerepelt.

Barátságpad

A 8. osztályosok közössége barátságpadot készített diáktársaiknak, melyet az egészség világnapján avattak fel. Kisebbek és nagyobbak egyaránt érdeklődéssel figyelték az előkészületeket, majd vették birtokba az udvaron felállított padot. A barátságpad fő funkciója, hogy teret és lehetőséget biztosítson azoknak a diákoknak, akiknek valami nyomja a lelkét, és úgy érzik, hogy akár egy diáktárssal, akár egy tanárukkal folytatott kötetlen beszélgetés segíthet abban, hogy közelebb jussanak a problémáik megoldásához. Az avatást követően maguk a végzős diákok várták egy héten keresztül a padon kisebb társaikat.